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沉浸式演繹!紅色情景劇本沙盤讓思政課上出“新花樣”
發(fā)布時(shí)間:2024-05-15


 

當(dāng)思政課遇上紅色“劇本殺”,一場跨時(shí)空的對話,解鎖思政課教學(xué)新形式使思政課“活”起來“實(shí)”起來。我校馬克思主義學(xué)院近日開展的《巴黎和會》紅色劇本沙盤體驗(yàn)課活動取得圓滿成功!

 

為深入貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),提升思政課、歷史課教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)方法與項(xiàng)目考核,激發(fā)學(xué)生愛國情懷、黨史學(xué)習(xí)熱情,提升課堂德育效果以及創(chuàng)新校園德育活動、科技節(jié)活動,為學(xué)生開展系列表演或競賽類活動創(chuàng)造舞臺。我校馬克思主義學(xué)院聯(lián)合教務(wù)處和學(xué)生處面向全校思政教師、名班主任工作室班主任以及德育管理團(tuán)隊(duì),邀請北京中唐方德科技有限公司來我校開展紅色情景劇本沙盤體驗(yàn)活動。

本次紅色沙盤體驗(yàn)活動在智慧教室順利開展,參加本次活動的有學(xué)生處劉登奎處長、馬克思主義學(xué)院胡彬院長、校團(tuán)委蔣帥書記、全體思政歷史課教師、廣州市殷成志名班主任工作室全體成員、各院系學(xué)生管理副主任和團(tuán)總支書記以及教師代表。通過本次活動,旨在將思想政治教育工作同最受學(xué)生歡迎的體驗(yàn)式角色扮演的形式相結(jié)合,為思政課、歷史課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)現(xiàn)提供一種全新的選擇,提升學(xué)校大思政氛圍。

沙盤的劇本是《巴黎和會》——講述的是1918年11月11日,第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲,為了讓這場戰(zhàn)爭徹底畫上句號,各國決定在法國巴黎舉行和平會議。通過閱讀劇本,很快進(jìn)入了角色,這場所謂公平的談判拉開了帷幕,在“沉浸式”體驗(yàn)中,隨著劇情推進(jìn),老師們代表著各自國家,努力通過各種手段爭取利益,現(xiàn)場爭辯激烈。情景化體驗(yàn)了巴黎和會現(xiàn)場的殘酷與屈辱,激發(fā)出老師們的愛國熱情。

活動現(xiàn)場你來我往、辯論激烈。作為中國代表團(tuán)只能在會議上據(jù)理力爭,可換回來的只有冷冰冰的割讓條約。在那個(gè)風(fēng)雨激蕩的年代,覺醒的火焰正在這片土地上燃燒,面對不平等的條約,老師們化作當(dāng)年的有志青年,集體振臂高呼吶喊,用自己的一腔熱血捍衛(wèi)祖國的權(quán)益?;顒幼屧趫龅睦蠋焸凕c(diǎn)燃起滿腔愛國熱情,沉浸在屈辱的歷史流下熱淚!活動中可以深刻認(rèn)識思政課堂的重大意義與艱巨使命,切實(shí)感受個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的休戚相關(guān)。所有人都從被動的聽課者,變成了積極思考、參與共創(chuàng)的“玩家”。

這次別開生面的思政課,以年輕群體喜愛的“紅色情景劇本沙盤”為載體,以沉浸式的方式將紅色基因植入大家的內(nèi)心深處,為思政課注入了“年輕態(tài)”,增強(qiáng)了老師們的愛國熱情與使命擔(dān)當(dāng),是一次有益的教學(xué)嘗試和實(shí)踐探索。為思想政治教育拓展了新的路徑,是新時(shí)代推進(jìn)思政教育的一個(gè)創(chuàng)新舉措。

  我校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,開好大思政課,牢牢抓住立德樹人這個(gè)根本任務(wù),努力做到守正與創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷推動思政課教學(xué)提質(zhì)增效。