近年的就業(yè)環(huán)境加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，所謂“史上最難就業(yè)季”，沒(méi)有最難只有更難，而另一邊企業(yè)卻“高薪聘請(qǐng)不到技能人才”，技能人才奇缺，出現(xiàn)很多學(xué)生放棄就讀本科而選擇來(lái)技師學(xué)院學(xué)習(xí)精湛技能的現(xiàn)象，助力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)！

我校24級(jí)新生中，就有位同學(xué)做出這樣的選擇——2024級(jí)服裝設(shè)計(jì)與工程三年制高技班的莫謹(jǐn)泠，她放棄廣西某本科院校，就讀我校服裝系專業(yè)。今天我們一起聽(tīng)聽(tīng)她的故事：

訪談實(shí)錄

1、據(jù)了解你已經(jīng)被廣西某大學(xué)本科錄取，為什么放棄本科選擇就讀技師學(xué)院？

莫同學(xué)好的專業(yè)選擇在未來(lái)就業(yè)中更關(guān)鍵，我放棄已被本科錄取的人力資源管理專業(yè)，選擇報(bào)讀廣州市白云工商技師學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，也是因?yàn)槿肆Y源管理專業(yè)不符合我的職業(yè)規(guī)劃！而且本科的培養(yǎng)多是理論化學(xué)習(xí)居多，我更希望能學(xué)到實(shí)際的專業(yè)操作技能和先進(jìn)技術(shù)，于是選擇報(bào)讀技師學(xué)院。

２、為什么選擇廣州市白云工商技師學(xué)院？

莫同學(xué)我從家中長(zhǎng)輩中了解到廣州市白云工商技師學(xué)院，辦學(xué)時(shí)間久，專業(yè)實(shí)力強(qiáng)，特別是服裝專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)子還獲得過(guò)世界技能大賽金牌。來(lái)到白云這幾天，覺(jué)得學(xué)校很有愛(ài)，感受到師兄師姐們的熱心幫助，還有老師們的關(guān)懷照顧和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。學(xué)校很大，宿舍也很好，覺(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)學(xué)校和對(duì)自己未來(lái)很有信心！

3、為什么選擇服裝專業(yè)？

莫同學(xué)我對(duì)服裝有興趣，很喜歡，未來(lái)職業(yè)規(guī)劃就是想從事服裝行業(yè)。再加上，白云的服裝專業(yè)很厲害，實(shí)力強(qiáng)，師資強(qiáng)，設(shè)備先進(jìn)，是世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地，而且還培養(yǎng)出世界冠軍、中國(guó)冠軍和省冠軍。我相信，選擇報(bào)讀白云的服裝專業(yè)一定可以幫助我成就未來(lái)。

４、對(duì)未來(lái)規(guī)劃？

莫同學(xué)我很看好服裝行業(yè)的前景，選擇服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，畢業(yè)后我想先從事助理類崗位，了解下市場(chǎng)，多積累些職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，然后再根據(jù)實(shí)際發(fā)展選擇自己喜歡的服裝設(shè)計(jì)類工作。

技師學(xué)院是隸屬國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部管理的專門(mén)培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)技能人才的全日制職業(yè)院校，屬于高等職業(yè)教育序列。技師學(xué)院根據(jù)國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人社部近兩年公布的新職業(yè)和＂新八級(jí)工＂職業(yè)技能等級(jí)制度來(lái)設(shè)置專業(yè)和優(yōu)化課程內(nèi)容。選擇技師學(xué)院能夠解決大學(xué)課堂理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，學(xué)得精湛技術(shù)技能。

國(guó)家現(xiàn)在正在大力發(fā)展技工教育，勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大已經(jīng)成為時(shí)代風(fēng)尚，全社會(huì)對(duì)技工教育的認(rèn)可達(dá)到了前所未有的新高度，越來(lái)越多的有志青年欣然選擇走技能成才、技能報(bào)國(guó)，成就理想職業(yè)之路！

廣州市白云工商技師學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)技工院校，經(jīng)過(guò)35年的建設(shè)與發(fā)展，已為廣東乃至全國(guó)培養(yǎng)20多萬(wàn)技術(shù)技能人才。學(xué)校實(shí)施校企協(xié)同培養(yǎng)的機(jī)制，讓學(xué)生真正掌握企業(yè)崗位所需的知識(shí)和技能；開(kāi)展實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)，引進(jìn)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，在實(shí)踐中提升專業(yè)技術(shù)和技能；實(shí)行校內(nèi)學(xué)習(xí)＋企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)培養(yǎng)機(jī)制，讓學(xué)生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，提升了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；學(xué)校擁有一支精湛的雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)傳道授業(yè)，其中有一大批獲得“全國(guó)技術(shù)能手”、“廣州市教學(xué)能手”等稱號(hào)的教師；同時(shí)，還聘請(qǐng)國(guó)家級(jí)技能大師、行業(yè)技能大師在校園內(nèi)成立“大師工作室”，讓學(xué)生掌握精湛技能成為技術(shù)技能能手。