隨著國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的實(shí)施，職業(yè)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在加速推進(jìn)。如何持續(xù)推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，已經(jīng)成為當(dāng)下學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的重中之重。廣州市白云工商技師學(xué)院2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討會(huì)，以“數(shù)智融合建專(zhuān)業(yè)，新質(zhì)賦能促發(fā)展”為主題，圍繞“就業(yè)與升學(xué)并重”的辦學(xué)定位，深入分析專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)外部環(huán)境的變化，合理制定下一年專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃及思考十五五專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

為深入了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展及人才需求變化，前期學(xué)校已組織各院系深入知名企業(yè)、同類(lèi)院校開(kāi)展調(diào)研，并組織召開(kāi)了第一階段職能部門(mén)專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告會(huì)和第二階段院（系）級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理干部研討會(huì)及報(bào)告會(huì)，第三階段的專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討成果匯報(bào)于2024年11月29日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳（1）順利召開(kāi)。廣州市白云工商技師學(xué)院校長(zhǎng)李孟強(qiáng)、副校長(zhǎng)趙順靈、肖軍田、江少容等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，學(xué)校各職能部門(mén)副科以上干部、各院(系、部)正副主任、辦公室主任、教研室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人及校外實(shí)習(xí)部長(zhǎng)等100多人參加了此次會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)周強(qiáng)主持，學(xué)校10個(gè)教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人做2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告。

機(jī)電系莫興生主任作《數(shù)字驅(qū)動(dòng)——打造機(jī)電專(zhuān)業(yè)品牌》的報(bào)告，他從2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)基本情況、存在問(wèn)題及2025年專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路與措施三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，認(rèn)為“為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展，數(shù)字化設(shè)計(jì)、智能制造編程、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)等新興技能成為機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才的必備素養(yǎng)”。提出“聚焦數(shù)字機(jī)電，打造特色專(zhuān)業(yè)集群；融入數(shù)字元素，創(chuàng)新課程體系；提升數(shù)字素養(yǎng)，打造雙師型團(tuán)隊(duì)；引入數(shù)字設(shè)備，打造智能實(shí)訓(xùn)基地”等建設(shè)舉措。

電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院康潔副院長(zhǎng)作《以（企業(yè)）項(xiàng)目引領(lǐng)，融數(shù)智技能——2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告》，她在報(bào)告中對(duì)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀、取得成績(jī)、存在問(wèn)題等作了深入分析，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是廣州市技工院校首批重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，也是廣州市首批產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)示范基地，一年來(lái)專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得了豐碩的成果，提出了“融數(shù)智技能，全面實(shí)施‘行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)踐提升技能’的人才培養(yǎng)模式”，擬從“挖標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)專(zhuān)業(yè)、引項(xiàng)目、融平臺(tái)、強(qiáng)技能、提師資”等方面全面推進(jìn)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

服裝系王安康主任以《聚力思變向未來(lái)，乘勢(shì)篤行躍新峰》為題，作服裝系2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告。作為獲得世賽金牌的院系，擁有數(shù)名世賽金牌教練及兩名世賽冠軍，師生在多項(xiàng)國(guó)家級(jí)服裝設(shè)計(jì)賽事中獲得金獎(jiǎng)。提出“做大做強(qiáng)時(shí)尚設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群，優(yōu)化調(diào)整實(shí)訓(xùn)資源建設(shè)；打造高水平雙師型隊(duì)伍；建設(shè)數(shù)字化專(zhuān)業(yè)課程體系”等工作思路。

馬克思主義學(xué)院胡彬院長(zhǎng)以《逆境求變創(chuàng)特色，數(shù)智賦能啟未來(lái)——馬克思主義學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)匯報(bào)》為題，對(duì)幼兒教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀、取得成績(jī)、存在問(wèn)題及建設(shè)思路作了匯報(bào)。作為才成立兩年的教學(xué)部門(mén)，已在服務(wù)社區(qū)、技能競(jìng)賽、考證培訓(xùn)等方面取得了不少成績(jī)，并在思政課、體育課的等公共課建設(shè)進(jìn)行了探索創(chuàng)新。最后他提出“緊跟行業(yè)發(fā)展，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置；緊跟數(shù)智融合，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)；狠抓師資隊(duì)伍，助推成果轉(zhuǎn)化”等舉措。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系李天飛主任作《AIGC賦能藝術(shù)，打造文化創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)品牌》的專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告。報(bào)告中對(duì)AIGC技術(shù)的發(fā)展背景及對(duì)專(zhuān)業(yè)的影響作了深入分析，提出“堅(jiān)持以成果為導(dǎo)向，圍繞“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”、“藝術(shù)+技術(shù)”的育人理念，持續(xù)深化“五維一體”、“三品融通”的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐與實(shí)用藝術(shù)相融合，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)學(xué)以致用的價(jià)值導(dǎo)向?！?/span>

經(jīng)濟(jì)管理系夏秀艷主任作《融合科技力量，助推品牌建設(shè)，共創(chuàng)智慧未來(lái)》的專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告。她深入分析專(zhuān)業(yè)建設(shè)中存在的問(wèn)題，提出激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、加強(qiáng)考證指導(dǎo)、調(diào)整課程體系等具體對(duì)策，并制定了“調(diào)整、提高、落實(shí)、開(kāi)拓”八字方針，助推經(jīng)濟(jì)管理系各專(zhuān)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。

信息工程系康菁發(fā)主任以《數(shù)智賦能，助推專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展——2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告》為題，他提出“數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅改變了工作的性質(zhì)，也提高了對(duì)工人技能的要求，未來(lái)人才培養(yǎng)要突出數(shù)智技能培養(yǎng)，以新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)下的數(shù)智經(jīng)濟(jì)、數(shù)智技術(shù)、數(shù)智職業(yè)新需求為基點(diǎn)，重塑以數(shù)智技能培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容?！?/span>

電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)學(xué)院黃超新院長(zhǎng)以《智慧電競(jìng)，引領(lǐng)未來(lái)——電競(jìng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展思考》為題，對(duì)電競(jìng)學(xué)院在辦學(xué)效益、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、全員育人、校企合作與產(chǎn)教融合等方面成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，通過(guò)三年多的積極開(kāi)拓進(jìn)取，目前已發(fā)展成華南地區(qū)最大最好的電競(jìng)學(xué)院。報(bào)告提出“打造電競(jìng)專(zhuān)業(yè)為主，傳媒專(zhuān)業(yè)為輔的特色電競(jìng)專(zhuān)業(yè)群，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，繼續(xù)深化以“政校企協(xié)研”五位一體的產(chǎn)業(yè)學(xué)院4.0建設(shè)，努力建設(shè)成為華南地區(qū)最大最好最強(qiáng)的電競(jìng)學(xué)院?！?/span>

現(xiàn)代交通系王長(zhǎng)建主任作《擁抱新質(zhì)生產(chǎn)力，深耕新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)——2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告》?，F(xiàn)代交通系以“四分課堂”教學(xué)模式為主抓手，提升了課堂教學(xué)質(zhì)量；全力推進(jìn)了工學(xué)一體化課程建設(shè)；打造了小鵬汽車(chē)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。提出“基于新質(zhì)生產(chǎn)力的專(zhuān)業(yè)布局、深耕新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)推進(jìn)中技人才培養(yǎng)，繼續(xù)提升課堂教學(xué)質(zhì)量”四大策略。

廚藝學(xué)院陳瑜院長(zhǎng)作《科技賦能廚藝，特色鑄就品牌》的專(zhuān)業(yè)建設(shè)報(bào)告，她對(duì)2024年專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成績(jī)和不足進(jìn)行了總結(jié)，分享了“3+2”金字塔式五層育人+遞進(jìn)式評(píng)價(jià)模型的特色人才培養(yǎng)模式。提出“立足第一課堂，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；建立更加成熟的考核評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)制度；做好人才梯隊(duì)建設(shè)、建立教師培養(yǎng)體系；打破原有的工作慣性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維?！钡葘?zhuān)業(yè)建設(shè)思路。

周強(qiáng)副校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議作了總結(jié)講話，他充分肯定了各院系在專(zhuān)業(yè)群建設(shè)規(guī)劃、校企合作、課程建設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量提升、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、場(chǎng)室建設(shè)、社會(huì)陪訓(xùn)內(nèi)容等方面所取得的成績(jī)，對(duì)大家所付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。他強(qiáng)調(diào)我們要繼續(xù)堅(jiān)定“升學(xué)與就業(yè)”雙品牌戰(zhàn)略目標(biāo)；堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局；進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，深化產(chǎn)教融合；加強(qiáng)智慧校園建設(shè)，推進(jìn)數(shù)智化轉(zhuǎn)型；繼續(xù)開(kāi)展課堂質(zhì)量提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，提升課堂質(zhì)量；堅(jiān)持世賽引領(lǐng)、以賽促學(xué)、以賽促教，以賽促建，以賽促改；進(jìn)一步做好培訓(xùn)內(nèi)增，提升辦學(xué)效益。

會(huì)議最后，趙順靈副校長(zhǎng)對(duì)各院系專(zhuān)業(yè)建設(shè)的匯報(bào)做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，他對(duì)廚藝學(xué)院的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系基于AIGC的專(zhuān)業(yè)數(shù)字化改造、機(jī)電系的問(wèn)題分析及應(yīng)對(duì)策略印象深刻，并表示大家報(bào)告都很精彩，亮點(diǎn)很多，大家可以相互學(xué)習(xí)借鑒。最后，他深刻的分析了市場(chǎng)與學(xué)生的關(guān)系；升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系；公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課（或工學(xué)一體化課）三類(lèi)課程的關(guān)系，希望職能部門(mén)和各院系加強(qiáng)溝通協(xié)作，樹(shù)立“大課程”觀，建設(shè)適應(yīng)學(xué)生的新課程。

編發(fā)：韋磊