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為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和建筑行業(yè)培養(yǎng)技能精英
發(fā)布時(shí)間:2018-08-16

     廣州市白云工商技師學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系以培養(yǎng)一流的室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、建筑工程人才為目標(biāo),在20多年的辦學(xué)過程中,已為社會(huì)培養(yǎng)各類設(shè)計(jì)與管理人才達(dá)13000多人。該系以市場(chǎng)為導(dǎo)向,注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。教學(xué)上,采用一體化項(xiàng)目教學(xué)模式,運(yùn)用企業(yè)真實(shí)案例實(shí)施教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量,專業(yè)系師生歷年參加廣東或全國(guó)各類設(shè)計(jì)比賽獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

     以教學(xué)改革中促進(jìn)專業(yè)建設(shè)

     廣州市白云工商技師學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系在同類學(xué)校中率先進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革,用現(xiàn)代職教理念,構(gòu)建以作品引領(lǐng)的一體化項(xiàng)目課程體系,強(qiáng)調(diào)“動(dòng)腦”與“動(dòng)手”訓(xùn)練結(jié)合,加強(qiáng)了學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),突破了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在改革過程中過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生“動(dòng)手”能力的培養(yǎng)而忽略了學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,或過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生“動(dòng)腦”能力的培養(yǎng),而使課程設(shè)置偏于理論化,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的問題。

     結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn),以工作過程為導(dǎo)向,開發(fā)了配套的一體化課程系列教材和多媒體教學(xué)課件,突破傳統(tǒng)體系,以任務(wù)引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)了個(gè)性化的工作任務(wù)書和評(píng)價(jià)表,讓在做中學(xué),通過“做”來完成學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)、做、評(píng)一體化,以保證學(xué)生在完成任務(wù)時(shí)有認(rèn)真的態(tài)度和積極的情感投入,突出了職業(yè)教育的實(shí)踐性,讓學(xué)生愿意學(xué)、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好、做得優(yōu),有效促進(jìn)學(xué)生技術(shù)能力、方法能力、職業(yè)核心能力的逐步形成與發(fā)展。近年來,白云藝術(shù)設(shè)計(jì)系不斷深化課程改革,全面開展項(xiàng)目化教學(xué)、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)和能力本位的改革與實(shí)踐,創(chuàng)新地運(yùn)用以作品引領(lǐng)的教學(xué)方法和作品展示評(píng)價(jià)體系,營(yíng)造學(xué)生快樂學(xué)、自覺學(xué)、爭(zhēng)先學(xué)的學(xué)風(fēng)。

     經(jīng)過多年來的課程改革與建設(shè),學(xué)生職業(yè)能力得到較大的提升,在各類大賽中畢業(yè)生深受用人單位和家長(zhǎng)的認(rèn)可,。由于出口順暢,帶來了良好的生源效應(yīng),尤其是高技生規(guī)模飆升,學(xué)歷生規(guī)模翻了1倍多,在省內(nèi)同類專業(yè)和學(xué)校中是規(guī)模較大的專業(yè)之一。

     深化校企合作,培養(yǎng)高技能人才

     廣州市白云工商技師學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系在校企合作方面積極推行校企雙制合作模式,深化課程改革和專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)校企深度融合,與東莞尺度空間、中天集團(tuán)、歐科等公司成立師生工作室、冠名班、工學(xué)交替等合作項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)在教學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)過程、師資力量與教學(xué)環(huán)境等四方面進(jìn)行深度合作,提升學(xué)生職業(yè)能力。

     近年,該系與中天集團(tuán)合作成立了“中天冠名班”,企業(yè)特派一線專家給本班學(xué)生進(jìn)行了企業(yè)文化與崗位職業(yè)能力要求進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)對(duì)本專業(yè)的崗位方向課程教學(xué)內(nèi)容把脈,讓教學(xué)內(nèi)容更加貼近企業(yè)要求,“中天冠名班”班風(fēng)好,學(xué)生的職業(yè)能力普遍提高,得到企業(yè)的高度認(rèn)可。

     利用競(jìng)技平臺(tái),選拔技能精英

     在廣州市白云工商技師學(xué)院一年一度的科技節(jié)的活動(dòng)中,藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系先后與中天建設(shè)集團(tuán)、廣州集美組設(shè)計(jì)、索菲亞全屋定制、居眾裝飾集團(tuán)、馨怡裝飾集團(tuán)、東莞尺度空間等數(shù)百家知名企業(yè)合作為白云學(xué)子搭建設(shè)計(jì)競(jìng)技平臺(tái),把企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目引進(jìn)競(jìng)賽中,每年舉辦一屆技能競(jìng)賽,學(xué)校負(fù)責(zé)策劃組織,企業(yè)負(fù)責(zé)提供項(xiàng)目及獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品,學(xué)生設(shè)計(jì)的作品由企業(yè)專家進(jìn)行評(píng)選,對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生企業(yè)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,開闊了學(xué)生視野,提高了學(xué)生的職業(yè)技能,為學(xué)生今后的實(shí)習(xí)就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。一方面企業(yè)通過這種合作方式,降低了企業(yè)的人工成本,選拔優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入企業(yè),解決了當(dāng)前大多企業(yè)面對(duì)的人才難求的問題。另一方面學(xué)校也解決的學(xué)生出路的難題,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校三方共贏。

     通過校企合作競(jìng)賽,學(xué)院選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與省、市級(jí)各類大賽并取得優(yōu)異成績(jī),其中,鄭昌玖同學(xué)在廣東省“省長(zhǎng)杯”廣告大賽中獲得學(xué)生組第一名,李益洲同學(xué)首屆動(dòng)漫技能競(jìng)賽和穗港澳蓉動(dòng)漫大賽冠軍,梁銘賓同學(xué)獲得廣東省廣告大賽學(xué)生組一等獎(jiǎng),連續(xù)多年獲得廣東省“領(lǐng)南杯”室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等等諸多榮譽(yù)。

     目前,學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑系在辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、師資力量、人才培養(yǎng)等方面,在省內(nèi)被公認(rèn)為一流的領(lǐng)先地位,在全國(guó)同類院校中處于先進(jìn)水平。

     用學(xué)院李孟強(qiáng)院長(zhǎng)的話說:“在這充滿競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們要抓住機(jī)遇,促使每一個(gè)進(jìn)入白云的學(xué)子都要成為具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的高技能人才,要使特色更特,優(yōu)勢(shì)更優(yōu),為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)作出更大貢獻(xiàn)?!?/p>

室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖實(shí)訓(xùn)

建筑測(cè)繪實(shí)訓(xùn)